School-based Learning Activity of Chinese Culture
舉辦活動的學年：23/24年度
活動名稱：美麗的香港
活動目標：幫助幼兒認識香港和國家，觀察和欣賞香港的特色，培養幼兒愛護香港、成為良好公民的態度。
活動簡介：幼兒在課堂初步認識了香港與祖國的關係，然後開展探索香港的環境、特色建築物等，並嘗試計劃並實踐參觀路線圖，在參觀的同時，向遊客介紹香港的美麗景點，發揮好客之道。
舉辦活動的學年：23/24年度
活動名稱：今昔童玩
活動目標：認識和比較今昔玩具的發展，增加幼兒對父母童年的認識，加強彼此的關係。
活動簡介：幼兒在課堂認識了現代小朋友的玩具，但小朋友都不知道爸爸媽媽或公公婆婆爺爺嫲嫲小時候的玩具是怎樣的，於是帶領小朋友到香港文化博物館的「香江童玩」展覽參觀，認識玩具的發展。
舉辦活動的學年：22/23年度
活動名稱：中國傳統繩結手鍊
活動目標：
- 認識中國傳統藝術 – 繩結
- 能一隻手拿繩、另一隻手運用前三指執繩結，將繩結穿在金銀線上，最後綁上結便形成手鍊
活動簡介：在美藝角設置「中國傳統繩結區」，放置不同款式的繩結讓幼兒欣賞，請幼兒揀選自己喜歡的繩結，用金銀線穿成一條，最後請老師協助為手鍊綁上結，形成一條手鍊。
舉辦活動的學年：22/23年度
活動名稱：青花瓷器
活動目標：
- 能認識中國藝術—青花瓷器
- 欣賞青花瓷器的線條和圖案
- 能以點、線、面的繪畫方式創作
活動簡介：幼兒透過觀察圖片欣賞青花瓷器，認識青花瓷器是指在白色瓷器(花瓶、碟等)上，以深藍色的顏料以點、線、面的方式繪畫出一些圖案(也包括花、具象徵性意義的動物、回線等)。由於幼兒初步認識青花瓷器，因此先以平面花瓶的純白色厚畫紙上，以深藍色水筆繪畫自己喜歡的紋理，如: 回線、波浪線等。
舉辦活動的學年：22/23年度
活動名稱：中國傳統服飾 – 漢服
活動目標：
- 能認識中國傳統服飾 – 漢服
- 認識服飾的特色，包含了各族的歷史，傳統，文化
- 欣賞他人的作品
活動簡介：漢服承載了漢民族傳承 多年的工藝、美學和禮儀文化，被視為中國傳統文化的重要載體之一。因此在課室裹設置中華文化區，在區角放置平面傳統服飾的厚畫紙，讓幼兒揀選自己喜歡的，幼兒自行選取不同顏色的水筆，按着平面服飾的圖紋上着色，加深幼兒對中國傳統服飾的認識。
